martes, 5 de junio de 2012

CLASE V HEURISTICA .....MARIO RODRIGUEZ


                                PLAN DE CLASE CON METODOLOGIA V HEURISTICA

                                        INSTITUCION EDUCATIVA NORMAL SUPERIOR


FECHA: 10 Mayo de 2012
NOMBRE: Mario Rodríguez
GRADO: 3° de primaria
AMBITO CONCEPTUAL: La Célula

ESTANDAR: Me identifico como un ser vivo que comparte algunas características con otros seres vivos y que se relaciona con ellos en un entorno en el  que todos nos desarrollamos.

PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Cómo podemos valorar nuestras vidas, partiendo de la importancia que tienen las células en nuestro cuerpo?

LOGRO: Describo la partes de la célula y sus características
INDICADOR DE LOGRO: reconozco la célula como unidad fundamental de mi cuerpo









INICIO DE LA CLASE
·           A.B.C: (Saludo, Oración, Llamado a lista, Recomendaciones )

·           Ambientación:   http://www.youtube.com/watch?v=Ocjhtm5MeLQ
1.       ¿Qué observaron en el video?
2.       ¿Qué tipos de célula observaron en el video?
3.       ¿Qué  partes de la célula  muestra en el video?


DESARROLLO DE LA CLASE


La clase se desarrollara por medio de la metodología  V heurística, se explicaran los conceptos claves, características y clasificaciones de la célula, y además resolveremos la pregunta problematizadora.



Despues de la explicación de la clase procederemos a realizar las actividades de profundización del tema.

ACTIVIDAD
Encontrar diferencia entre la célula animal y vegetal




·         Compromiso pedagógico
Dibuja y señala la las parte de la célula



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